Quem pode frequentar esta formação?
Esta formação destina-se a todos os interessados em desenvolver competências na área da geriatria e cuidados à pessoa idosa, nomeadamente:

• Pessoas que pretendam desempenhar funções na área de cuidador/a em geriatria
• Profissionais que desejem especializar-se no acompanhamento e apoio à população idosa
• Empresas e instituições da área social e da saúde que pretendam qualificar os seus colaboradores
• Entidades que necessitem de cumprir as obrigações legais de formação contínua previstas no Código do Trabalho

Quais são os requisitos de acesso?

• Idade mínima: 18 anos
• Habilitações académicas: entre o 9.º ano de escolaridade e a licenciatura
• Não são exigidos conhecimentos prévios na área

Qual é a área de educação e formação?
A formação insere-se na área 729 – Saúde, de acordo com o Quadro Nacional de Qualificações.

Qual é a modalidade da formação?
A formação é realizada em regime OFP – Outra Formação Profissional Certificada.

O que é um cuidador/a em geriatria?
O/A cuidador/a em geriatria é um profissional especializado no acompanhamento e apoio à pessoa idosa, promovendo o seu bem-estar físico, emocional e social, bem como a sua qualidade de vida e autonomia.

Quais são as principais funções de um/a cuidador/a em geriatria?

• Apoio nas atividades diárias: Auxílio na higiene pessoal, alimentação, mobilidade e conforto da pessoa idosa
• Acompanhamento e vigilância: Monitorização do estado geral de saúde e apoio emocional
• Promoção do bem-estar: Estimulação cognitiva, social e recreativa dos idosos
• Apoio aos profissionais de saúde: Colaboração com equipas médicas e de enfermagem nos cuidados prestados
• Organização e higiene dos espaços: Garantia de um ambiente limpo, seguro e adaptado às necessidades dos idosos
• Primeiros socorros: Prestação de apoio básico em situações de emergência

Onde pode trabalhar um/a cuidador/a em geriatria?
O/A cuidador/a em geriatria pode exercer funções em diferentes contextos da área da saúde e apoio social, nomeadamente:

• Lares e residências para idosos
• Centros de dia e apoio domiciliário
• Hospitais e clínicas
• Centros de reabilitação
• Instituições particulares de solidariedade social (IPSS)
• Apoio domiciliário particular

Por que é importante o/a cuidador/a em geriatria?
Os cuidadores em geriatria desempenham um papel essencial no acompanhamento da população idosa, contribuindo para a promoção da qualidade de vida, da dignidade e do bem-estar físico e emocional dos idosos, garantindo cuidados humanizados e especializados.

A formação está organizada em componentes teórico-práticas, com uma duração total de 200 horas, distribuídas ao longo de 8 meses.

Parte I – Componente Teórico-Prática (200 horas)

Módulo 1 – Conceitos Fundamentais de Saúde (35 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 10 horas de estudo autónomo

Módulo 2 – Técnicas de Posicionamento e Transporte de Pessoas (35 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 10 horas de estudo autónomo

Módulo 3 – Farmacologia sem Receita Médica (30 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 5 horas de estudo autónomo

Módulo 4 – Comunicação e Relações Interpessoais na Saúde (30 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 5 horas de estudo autónomo

Módulo 5 – Primeiros Socorros e Suporte Básico de Vida (35 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 10 horas de estudo autónomo

Módulo 6 – Higiene e Segurança nos Cuidados de Saúde (35 horas)

• 10 horas de formação síncrona
• 15 horas de formação assíncrona
• 10 horas de estudo autónomo

Parte II – Componente Prática em Contexto de Trabalho (200 horas)

A componente prática consiste na realização de um estágio curricular em empresa ou instituição, com uma duração total de 200 horas, a decorrer entre 1 a 2 meses. A frequência desta componente é opcional.

Estágio – Prática em Contexto de Trabalho (200 horas)

• Realização em regime presencial
• Desenvolvimento em empresa ou instituição protocolada com o SABER TRANSMITIR
• Colocação preferencial na área de residência do formando
• Aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da formação

Avaliação

• Elaboração e entrega de um relatório de estágio

Objetivos da Aprendizagem

Objetivos Gerais

• Desenvolver competências práticas para a prestação de cuidados de apoio e acompanhamento à pessoa idosa
• Compreender os conceitos fundamentais relacionados com saúde, bem-estar e envelhecimento
• Promover práticas de higiene, conforto e segurança nos cuidados geriátricos
• Preparar os formandos para atuar em situações de emergência através de conhecimentos de primeiros socorros e suporte básico de vida
• Desenvolver competências de comunicação e relacionamento interpessoal no contexto dos cuidados geriátricos

Objetivos Específicos

• Compreender os princípios básicos de saúde, envelhecimento e bem-estar da pessoa idosa
• Identificar fatores que influenciam a qualidade de vida e o estado de saúde dos idosos
• Aplicar técnicas seguras de posicionamento, mobilização e transporte de pessoas com mobilidade reduzida
• Conhecer medicamentos não sujeitos a receita médica, as suas indicações e cuidados básicos associados à sua utilização
• Reconhecer situações de emergência e aplicar técnicas de primeiros socorros e suporte básico de vida
• Desenvolver competências de comunicação eficaz com idosos, familiares e equipas multidisciplinares
• Promover relações interpessoais positivas, empáticas e humanizadas no ambiente de cuidados
• Implementar práticas de higiene pessoal e ambiental para prevenção de infeções e promoção do conforto e segurança dos idosos
• Aplicar normas de higiene e segurança no manuseamento de equipamentos e materiais utilizados nos cuidados geriátricos

Critérios de Avaliação

A avaliação dos formandos é realizada com base nos seguintes critérios:

• Avaliação sumativa – testes (50%)
• Avaliação sumativa – trabalhos (40%)
• Avaliação comportamental (10%): assiduidade, pontualidade, participação, relacionamento interpessoal e espírito crítico

Parâmetros de Avaliação

A classificação final é expressa numa escala de 0 a 20 valores.

Formação a Distância – E-Learning

Antes do início da formação, será realizada uma sessão de acolhimento, que inclui a apresentação da equipa pedagógica e uma formação inicial de literacia digital, com o objetivo de facilitar a adaptação dos formandos à plataforma e às ferramentas utilizadas.

Metodologia de Funcionamento – Parte I

Componente Teórico-Prática (200 horas | duração: 8 meses)

A formação está organizada de forma semanal, combinando momentos síncronos, assíncronos e de estudo autónomo:

• Sessões síncronas: 2 horas por semana, distribuídas por 2 sessões (1 hora cada), em tempo real com o(a) formador(a), através do Microsoft Teams
• Sessões assíncronas: aproximadamente 3 horas por semana, na plataforma de aprendizagem, com realização de atividades e tarefas de avaliação em horário livre
• Estudo autónomo: entre 1 a 10 horas semanais, de acordo com o ritmo do formando, para consolidação de conhecimentos

Metodologia de Funcionamento – Parte II

Componente Prática em Contexto de Trabalho (200 horas | 1 a 2 meses | opcional)

• Realização em regime presencial numa empresa ou instituição protocolada com o SABER TRANSMITIR
• Local de estágio preferencialmente na área de residência do(a) formando(a)
• Possibilidade de o(a) formando(a) sugerir o local de estágio
• Horário definido de forma flexível, em articulação entre o formando e a entidade de acolhimento

Metodologia de Ensino/Aprendizagem

A formação decorre em regime de e-learning, através da plataforma Moodle, que permite o acesso a conteúdos formativos e a realização de atividades de aprendizagem de forma estruturada e interativa.

O curso apresenta uma estrutura modular, promovendo flexibilidade e adaptabilidade ao ritmo de cada formando. Ao longo da formação, serão utilizados diversos recursos pedagógicos, incluindo:

• Aulas síncronas (em direto) com o formador, através do Microsoft Teams
• Conteúdos assíncronos, incluindo aulas gravadas e materiais de apoio
• Atividades práticas e instrumentos de avaliação contínua

Todo o processo de aprendizagem é acompanhado por um formador, garantindo apoio pedagógico permanente.

Requisitos Técnicos

Para frequentar a formação, o formando deverá dispor de:

• Computador, tablet ou smartphone com ligação à Internet
• Navegador de Internet atualizado (Chrome, Safari, Firefox ou equivalente)
• Não é necessária a instalação de software adicional para acesso ao curso

Investimento em Formação

Esta formação constitui um investimento suportado pelo próprio formando/participante.

Para obter informações detalhadas sobre valores, condições de pagamento ou campanhas em vigor, deverá contactar a Secretaria do SABER TRANSMITIR:
Email: geral@sabertransmitir.pt

Informações e Documentos para Inscrição

No processo de inscrição, serão solicitados os seguintes dados:

• Número e data de validade do Cartão de Cidadão, Passaporte ou Título de Residência
• Número de Identificação Fiscal (NIF)
• Naturalidade e nacionalidade
• Morada completa
• Contacto telefónico e endereço de email
• Situação face ao emprego
• Função desempenhada no atual posto de trabalho

Documentos a apresentar (cópia):

• Certificado de habilitações

Sessão Semanal de Apresentação do Curso

Todas as semanas, os/as coordenadores/as pedagógicos/as dinamizam sessões de apresentação dos cursos.

• Participação gratuita
• Sem compromisso de inscrição
• Possibilidade de esclarecimento de dúvidas diretamente com a equipa pedagógica

Para participar, deverá contactar os nossos serviços e efetuar a sua inscrição na sessão.

Quais são as condições para obter o certificado?
Para obter a certificação, o(a) formando(a) deverá cumprir os seguintes requisitos:

• Classificação final igual ou superior a 10 valores
• Pagamento integral do curso
• Assiduidade mínima de 90% da carga horária total

Que certificados são atribuídos no final da formação?
Serão emitidos dois certificados:

• Certificado da Componente Teórico-Prática (200 horas)
• Certificado da Componente Prática em Contexto de Trabalho (200 horas), caso o estágio seja realizado (componente opcional)

O certificado é reconhecido oficialmente?
Sim. O certificado é emitido ao abrigo da Portaria n.º 474/2010, de 8 de julho, através do Sistema de Informação e Gestão da Oferta Educativa e Formativa (SIGO), garantindo o seu reconhecimento oficial.

A formação fica registada no Passaporte Qualifica?
Sim. A certificação obtida é registada no Passaporte Qualifica do(a) formando(a).

Esta formação confere grau académico?
Não. De acordo com a Portaria n.º 782/2009, de 23 de julho, esta formação não confere grau académico.

A formação altera o nível de qualificação do formando?
Não. A conclusão desta formação não altera o nível de qualificação do(a) formando(a), sendo considerada uma formação de especialização técnica.